顿学在线为帮助考生顺利通过，特别收集整理了社会工作师《中级社会工作综合能力》考前自测试题及答案，希望帮助考生顺利通过考试！更多社会工作师考试资讯可关注网校频道或点击网校在线客服咨询！

　　一、单项选择题：
　　41、小学生军军写作业总是拖拉，社会工作者与军军商量制订完成作业的时间表。执行一段时间后，军军的学习习惯有了明显改善。上述社会工作者的做法主要是基于行为（）。
　　A．可控性特点
　　B．整合性特点
　　C．发展性特点
　　D．多样性特点
　　参考答案：A
　　参考解析：本题考查人类行为的特点。人类行为的特点：(1)适应性。(2)多样性。(3)整合性。(4)可控性。(5)发展性。其中，可控性是指人类行为是人发出的行为，人类能有意识地控制和调节自身的行为，使其向着目标前进。
　　42、()阶段,儿童能够以他人的立场来考虑问题，实事求是地评价他人。
　　A．婴儿
　　B．婴幼儿
　　C．学龄
　　D．学龄前
　　参考答案：C
　　参考解析：学龄儿童通过在校学习,对社会环境的适应性逐渐增强，他们的自我意识、道德和社会交往得到了进一步的发展。在这一阶段，儿童发展了更符合实际的自我观念、自我评价和自我体验。学龄期儿童逐步形成了自己的道德意识，能够以他人的立场来考虑问题，实事求是地评价他人。
　　43、中西方社会文化之间存在较大的差异。在我国社会工作快速发展过程中，推动我国社会工作价值观与伦理规范本土化的正确态度应该是（）。
　　A．全盘吸收西方国家成熟的社会工作价值观
　　B．全面接受中外社会及政治文化传统的影响
　　C．坚持维护中国传统的经济社会和文化基础
　　D．理解中西方文化差异并找到相互融合之处
　　参考答案：D
　　参考解析：本题考查社会工作专业伦理制定的原则。社会工作专业伦理制定的原则：(1)现实需要和未来发展相结合。社会工作专业化和职业化初期发展阶段要着力解决一些重大的制度问题和相关的社会问题，专业伦理应该反映时代的问题和任务，也应该与现存的社会福利制度保持联系。(2)本土社会的伦理实践与国际社会工作专业伦理规则相结合。源自西方发达国家的社会工作专业标准和伦理体系在中国文化和社会里应作出相应的调整，应与中国本土社会结合起来，在制定和确立我国的社会工作专业伦理的时候，要以务实的态度来处理好两者之间的差异。(3)专业实践与政治实践互不冲突。在中国特定的政治经济和社会制度里，社会工作专业的方法、伦理原则与实践模式同政府的政治治理及社会行政实践应该进行协调，以充分反映现实情况、要求与专业实践的标准。
　　44．半年前，张先生由于工作原因举家搬迁到另一个城市生活。由于语言、交通、邻里交往等原因，张先生的母亲住不惯，想回老家，而张先生的儿子已经认识了新的朋友，在新环境中如鱼得水。张先生母亲和儿子的行为表现说明()。
　　A．个人受社会环境的影响程度不同
　　B．个人必须改变社会环境
　　C．个人对社会环境的影响较大
　　D．个人对社会环境有能动性
　　参考答案：A
　　参考解析：社会环境影响着人们行为的方向，各年龄段人的行为都会受到社会环境的影响，但所受影响的程度不同，一般来说，儿童青少年的行为受到当前社会环境的影响较大，而成年人受环境影响较弱，题中，张先生的儿子受当前社会环境影响较大，很快融入新环境，其母亲受环境影响较弱，融入新环境有些困难
　　45、社会工作者在服务过程中不把自身价值观强加给服务对象，还能与服务对象分享与服务内容有关的个人感受和经验。并提供解决问题的信息及建议，以便服务对象更好地解决其问题。上述做法体现的社会工作基本信念和实践原则是（）
　　A．尊重与接纳
　　B．尊重与服务对象自我决定
　　C．独特性与接纳
　　D．尊重与服务对象的非评判
　　参考解析：社会工作基本信念：
　　（1）尊重。尊重的含义不仅在于对服务对象保持符合社会文化习俗的礼节和称谓，更重要的是要认识到服务对象自身的生命价值和其他基本权利，充分保障他们获得基本的资源和可靠的专业服务的权利，帮助他们解决困难，满足他们生存和发展的需要。
　　（2）独特性。社会工作者相信每个服务对象都是独特的，每个人都有不同的生命经验、不同的人格特征和潜质。
　　（3）相信人能改变。社会工作是一个以信念为引导的专业，社会工作者坚信人有能动性，具备改变的潜力。
　　社会工作实践原则：
　　（1）接纳。在专业服务过程中，社会工作者要从内心接纳服务对象，将他们看作是工作过程中的重要伙伴，对服务对象的价值偏好、习惯、信仰等都应保持宽容与尊重的态度，绝不因为服务对象的生理、心理、种族(或民族)、性别、年龄、职业、社会地位、信仰等因素对他们有任何歧视，更不能因为上述原因而拒绝为服务对象提供社会服务。
　　（2）非评判。社会工作虽然是一种价值主导的专业实践，但社会工作者仍要避免将自己的价值观强加于服务对象，不应指责和批判服务对象的言行与价值观，更不应将自己的负面情绪发泄在服务对象身上。
　　（3）个别化。每个人都应当有权利和机会发展个性，社会工作者应当尊重服务对象的个体差异，不应当使用统一的服务方法回应他们的独特需要。
　　（4）保密。社会工作者应当保护服务对象的隐私。未经服务对象同意或允许，社会工作者不得向第三方透露涉及服务对象个人身份资料和其他可能危害服务对象权益的隐私信息。在特别情况下必须透露有关信息时，社会工作者应向机构或有关部门报告，并告知服务对象有限度公开隐私信息的必要性及采取相关保护措施。如果在紧急情形下必须打破保密原则而来不及提出报告时，社会工作者事后应当提供相关的证据并补办手续，以记录必要的工作程序。
　　（5）服务对象的自我决定。在社会工作实践中，社会工作者要与服务对象保持良好的沟通。社会工作者有义务向服务对象提供必要的信息。服务对象有权利在充分知情的前提下选择服务的内容、方式，并在事关服务对象利益的决策中起主导作用。如果服务对象没有能力进行选择和决策，社会工作者应根据法律或有关规定由他人代行选择和决策权利。
　　46、16岁的高二女生小王比较时尚，经常模仿电视中的女明星和同学朋友中比较时尚的女生的造型，结果总是被人当作另类来看待。从小王的情况来看，影响小王的主要环境构成要素是()。
　　A．家庭
　　B．同辈群体
　　C．学校
　　D．社区
　　参考答案：B
　　参考解析:本题考查社会环境的构成要素中的同辈群体。同辈群体是由年龄、性别、志趣、职业、社会地位及行为方式大体相近的人所组成的一种非正式的群体。
　　47、社会工作者小于通过某个经上级行政主管部门认证的网络筹款平台发起众筹，一患白血病的4岁贫困儿童筹集医疗费用。根据社会工作专业伦理守则要求，小于最适宜的做法是（）
　　A．为保证筹款透明度，公开孩子基本信息并配发照片
　　B．征得孩子家长同意后，隐去可辨识的信息开始筹款
　　C．征得孩子本人同意后，发动孩子所在学校师生捐款
　　D．根据孩子本人的意愿，隐去可辨识的信息开始筹款
　　参考答案：B
　　参考解析：社会工作者对受助对象的伦理责任社会工作者对服务对象的伦理责任包括以下6个方面：（1）对服务对象的承诺／负责。（2）尊重服务对象的自我决定。（3）使服务对象知情同意。（4）相信服务对象的能力。（5）具有文化敏感性。（6）保护服务对象的隐私和保密性。
　　48、埃里克森的人类发展阶段论与弗洛伊德的精神分析理论的区别在于，前者重点强调人格发展中的（）。
　　A．生物因素
　　B．社会因素
　　C．心理因素
　　D．道德因素
　　参考答案：B
　　参考解析：埃里克森的人格心理学说既考虑到生物学的影响，也考虑到文化和社会因素，他认为在人格发展中，个人与其周围环境的互动起着主导和整合的作用。每个人成长的过程都普遍经历着生理的、心理的以及社会事件的发展顺序，按一定的成熟度分阶段地向前发展。他也将人格分为八个阶段。
　　49、社会工作者小军的主要职责是协助企业职工提高工作胜任能力及增进职业社利。下列小军的服务中，能够体现其合并角色的是（）。
　　A．组织职工参加丰富多彩的活动
　　B．落实职工养老和医疗保险政策
　　C．开展减压培训和处理的劳资纠纷
　　D．设立音乐休闲吧缓解职工压力
　　参考答案：B
　　参考解析：社会工作者的合并角色是指包含了多种功能的综合角色，这种合并角色既包括直接服务也包含间接服务，而且也可能包括不同角色互相连带的做法。比如协调者就包含多种协调：服务对象与环境之间的协调、各环境因素之间的协调、不同服务提供者之间行动的协调等。C选项当中的开展减压培训属于服务提供者角色，处理的劳资纠纷属于协调者角色，都是社工的直接服务角色，故不选。B项政策的落实社工承担着政策影响者的间接服务角色，又是服务提供者，故选B。
　　50、为了解社会工作专业硕士生的就业意向，某大学社会工作系设计了“社会工作专业硕士毕业生就业意向调差问卷。”下列问题和答案的设计中，正确的是（）。
　　A．你的年龄？
　　（1）25岁及以下（2）26-30岁（3）31岁及以上
　　B．你父母是否希望你回老家工作？
　　（1）是（2）否
　　C．你最希望到哪里就业？
　　（1）政府部门（2）事业单位（3）福利机构
　　（4）企业单位（5）社会组织（6）其他单位
　　D．社会工作有利于提高综合素质，你愿意从事社会工作吗？
　　（1）愿意（2）不愿意
　　参考答案：A
　　参考解析：B项，问题具有双重性，C项狭义的社会组织是为了实现特定的目标而有意识地组合起来的社会群体，如企业、政府、学校、医院、社会团体等，故C没有满足互斥性。D项具有倾向性。

　　所有内容均来源于网络，仅供考生参考，更多社会工作者考试信息及课程培训可关注顿学在线社会工作者频道或联系网校客服在线咨询！