26 教学技能的特点有(　　)

A.示范性

B.复杂性

C.发展性

D.操作性

参考答案：A,B,D

27 影响人格发展的因素有(　　)

A.家庭教育模式

B.学校教育

C.同辈群体

D.自我意识

参考答案：A,B,D

28学习的心理实质是(　　)

A.学习表现为行为和行为潜能的变化

B.这种变化是相对持久的

C.变化是由反复经验引起的

D.动物不存在学习行为

参考答案：A,B,C

参考解析:

学习的心理实质 ：第一，这一定义首先说明，学习是一个介乎经验与行为之间的中间变量。学习者必须凭借反复的练习与经验，才有可能产生行为或行为潜能的持久变化。第二，学习所引起的行为或行为潜能的变化是相对持久的。就像药物、疲劳、疾病等因素虽然也能引起行为或行为潜能的变化，但这些变化都是比较短暂的。第三，学习是由反复经验而引起的。因此，本题选择ABC。

29 班级授课制的优点有(　　)

A.有利于学生的健康成长

B.有利于提高教学效率

C.有利于发挥教师的主导作用

D.有利于发挥学生集体的教育作用

参考答案：B,C,D

30教育法规的效力包括(　　)

A.时间效力

B.地域效力

C.人的效力

D.物的效力

参考答案：A,B,C

参考解析:

教育法规的效力包括：时间效力、地域效力和人的效力。因此，本题选择ABC选项。