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第三章 岗位分类

第一节 岗位分类的历史由来

1. S岗位的概念：岗位即职位，它是根据组织目标需要设置的具有一个人工作量的单元，是职权与相应责任的统一体 2. S岗位的特点：①岗位是以事为中心设置的，不因人而转移

②岗位不随人走

③岗位的数量取决于组织的工作任务大小、复杂程度、以及经费状况等因素

④各单位的绝大多数岗位都可以分类分级

3. S岗位设置的基本原则：因事设岗

4. L岗位设置的具体体现：

①最低岗位数量原则。为了使一个组织以最少的耗费获得最大的效益，其岗位数量应限制在有效完成任务所需岗位的最低数

②系统原则。应从系统论出发，把每一个岗位放到组织系统中，岗位之间协调有序，无交叉重叠、职责不清的现象

③能级原则。遵循能级原则，把不同功能的岗位设在相应的能级位置上
④最低岗位层次原则。能设低层次岗位的，决不设高层次岗位(主治医师能完成任务的，就不设主任医师)

5. L岗位能级的层次：从高到低，决策层、管理性、执行层、操作层。呈梯状结构

6. 泰勒的定量化劳动管理：一定标准化作业方法，二定标准化作业时间，三定每天的工作量

第二节 岗位分类的步骤和方法

1. L岗位分类的步骤和方法：①、岗位调查;②、岗位的横向分类;③、岗位的纵向分类;④、编写岗位规范;⑤、制定法规，并予以实施P69

2. S岗位调查的4种方法：书面调查法、直接面谈法、实地观察法、综合并用法

3. S岗位横向分类的含义：岗位的横向分类，就是在岗位分析的基础上，根据岗位工作性质的相似程度，将岗位区分为岗类、岗群、岗系等类别的过程

4. S岗位分类的方法：归纳法和演绎法

5. L归纳法的步骤：按工作性质将岗位从细到粗分类P70

6. L演绎法的步骤：按工作性质将岗位从粗到细分类P70

7. S岗位的纵向分类的含义：所谓纵向分类，就是指在岗位评价的基础上，根据工作量的相似程度，将岗位划分为岗级、岗等的过程 8. S岗位评价的含义：岗位评价是纵向分类的前提，其实质就是对完成该岗位工作要支出的劳动量的衡量过程

9. S岗位评价的内容：设计岗位评价指标体系和设计岗位评价标准

10. S设计岗位评价指标体系考虑的因素：干部岗位：工作的难易程度、责任轻重程度、工作环境、任职者的资格条件 工人岗位：劳动强度、劳动责任、劳动条件、劳动技能