1908年，美国社会心理学家罗斯的经典著作《社会心理学》、英国心理学家麦独孤的经典著作《社会心理学导论》依次出版发行。一般觉得，这二份经典著作的面世意味着社会心理学做为一门单独课程的问世。

　　一、社会心理学的界定和研究范畴

　　(一)社会心理学的界定

　　1.偏重于社会心理学的界定

　　美国社会心理学家奥尔波特在《社会心理学》中强调，社会心理学是“研究个体的社会行为和社会观念的课程”。

　　2.偏重于社会学的界定

　　在偏重于社会学的界定中，具备象征性的是奥尔乌德的见解，他强调“社会心理学是有关社会互动交流的科学研究，以人群日常生活的社会心理学为基本。以对人们反应、沟通交流及其本能反应和习惯性个人行为的人群营造种类的表述为立足点”，“研究个体的社会行为的社会心理学依赖于对个体日常生活在这其中的历史时间的与社会自然环境的了解”。

　　大家觉得：“社会心理学是有关社会情景中个体的心理过程以及个人行为规律性的科学研究”。

　　(二)社会行为与社会心理状态

　　1.社会行为

　　个人行为是生物体的反应和反应系统。社会行为是人对社会要素造成的并对社会造成影响的反应和反应系统。社会行为包含个体的习得行为、亲社会行为和反社会行为、社交协作与市场竞争及其人群的管理决策个人行为等。社会行为以及发展趋势在于个体两者之间所处情景的情况。

　　勒温明确提出过一个知名的公式：

　　B=f(P，E)

　　公式中，B指个人行为，P指个体，E指个体所在的自然环境，f指函数关联。该公式的含意是：个人行为时个体以及情景的涵数，即个体个人行为是个体两者之间所处情景相互影响的結果。

　　2.社会心理状态

　　社会心理状态是社会刺激性与社会行为中间的中介公司全过程，是由社会要素造成并对社会行为具备正确引导功效的心理活动描写。

　　社会行为与社会心理状态二者紧密相连，前面一种是外现的、客观现实的，较为非常容易观查;后面一种是内隐的、归属于个体的主观性全球，不可以立即观查。二者的行为主体全是日常生活在社会中的本人。

　　(三)社会心理学的研究范畴

　　一般来说，社会心理学的研究可分成四个方面，即个体方面、社交方面、人群方面和社会方面。

　　个体方面关键研究个体社会化与自我认同、社会觉性、心态、社会主观因素、社会学习培训等;

　　社交方面关键研究个体中间的相互影响，如人际交往、人际交往等;

　　人群方面关键研究人群团队的凝聚力、群体心理气氛及其个体与人群的相互影响、社会影响等;

　　社会方面关键研究风俗习惯、时尚潮流、阶级，及其中华民族心理特点、国民性等。

　　二、社会心理学发展史

　　依据美国心理学家霍兰德的研究，社会心理学的发展趋势可区划为社会学明辨、工作经验叙述与实证研究三个环节。这三个环节也就是社会心理学的启蒙教育期、发展期及建立期。

　　1.社会学明辨环节

　　从古希腊文化逐渐，持续到十九世纪上半叶。特性是依据社会学明辨及社会规则来了解社会行为。

　　2.工作经验叙述环节

　　从十九世纪中期到20世纪初。特性是在观查的基本上，对人们的心理活动描写和个人行为方法开展客观性地叙述和剖析。对社会工作经验的叙述剖析关键在欧州开展。

　　这一时期的一些关键的学术研究思想对社会心理学具有了立即的“催产”功效：

　　(1)爱因斯坦的神创论;

　　(2)法国的中华民族社会心理学;

　　(3)荷兰的人民群众社会心理学;

　　(4)英国的本能反应社会心理学;

　　(5)奥地利的精神分析学派。

　　工作经验叙述环节是社会心理学的产生阶段，美国社会学者罗斯和英国心理学家麦独孤的社会心理学著作于1908年各自出版发行，意味着社会心理学做为一门单独课程的问世。

　　3.实证研究环节

　　实证研究环节自二十世纪20年代逐渐迄今。特性是，社会心理学从叙述研究转为实证研究研究，从判定研究转为定量分析研究，从纯理论研究转为运用研究。

　　社会心理学中开展实证研究研究的先行者是美国专家学者特里普力特和法国专家学者莫德。在她们开展的“别人存有对个体个人行为的影响”的试验基本上，奥尔波特明确提出了社会推动定义。1924年奥尔波特的名篇《社会心理学》开辟了试验社会心理学的研究方位。接着，艾利森夫妻出版发行了《实验社会心理学》(1931)。因为实证研究方式的引进和建立，社会心理学终确立了自身的科学研究影响力。

　　二十世纪30、40年代是社会心理学迅猛发展的一个阶段，该阶段发生了很多用实证研究方式研究社会心理学的知名专家学者，关键有：

　　瑟斯顿、李科特：二人在心态量精确测量的研究层面作出了非凡的考试成绩;

　　谢里夫：根据“摆动效用”研究人群社会标准的产生和转变;

　　莫里诺：发展趋势了社会测量方法，1937年创立了《社会测量学》杂志期刊，是人际交往进到可精确测量的时期;

　　勒温：杰出的社会心理学家之一，在社会心理学行业中有很多超前性奉献。如：早提倡群体动力学研究;关心社会实际难题，提倡社会心理学开展行动研究，着眼于将基础理论研究结合于社会实践活动。

　　第二次世界大战后，社会心理学主要表现出下列特点：研究行业扩宽，涉及到人们社会行为的各个方面;基础理论向多样化发展趋势，明确提出许多新的“小基础理论”来表述和预测分析个人行为;逐渐高度重视运用社会心理学的研究。

　　二十世纪八十年代，美国专家学者明确提出跨文化交际社会心理学的定义。