前言：加强心理健康医疗，进行社会发展心理咨询，是维护保养和改进人民身体健康的关键构成部分，是社会主义社会价值观内在、集中体现的有效途径，是深入推进法制、推动社会和谐平稳的必定规定。各地区和单位应认真执行中间决策部署，从推进中国健康基本建设的战略性相对高度，充足掌握加强心理健康医疗，健全社会发展心理保障体系的实际意义，坚持问题导向，提高使命感，主动执行推动心理身心健康义务，加强规章制度机制建设，完成二百总体目标和中华文化强国梦的中国梦。

一、心理咨询师，将来的发展如何??

心理学和心理咨询技术专业

发展前景

现阶段因为对心理学和心理咨询的要与对人会的心理和行为表现的浓厚兴趣，特别是在引发了很多心理学家顾问在她们分别行业的科学研究兴趣爱好。求职者一样也把这做为选者她们工作原因，或最少是在有关的行业工作中，并有可能得到高薪职位，尤其是变成个人的顾问。

心理学家顾问的工作中行业十分的宽阔，她们几乎为每个人服务项目。在未来的十年中这两项工作中比其他工作中要发展的快。现阶段，近70%的带薪休假心理学家受聘于健康保健组织和教学场地，而大概15%的人则为政府机构工作中，其他的则进入了企业和非盈利组织。

40%以上的心理学家是自身开张的。

英国的心理学研究会分为了五十几类不一样的单位，如发展心理学，训练和健身运动心理学，身心健康心理学，友谊心理学和院校心理学等。临床医学心理学家占了心理学行业的巨大一部分。她们花很多的时间段与患者沟通交流，做确诊性检测，给予个人的，家中的及其团队的医治。

此外的较多的人群包含科学研究人们个人行为超过人类寿命的生长发育心理学家们，协助大家融入日常生活的变动以更改日常生活的方法的心理咨询咨询顾问,及其为了更好地鉴定包含动因、学习培训和记忆能力、情感和理解能力等层面而对人类和动物开展科学研究的实验心理学家。

顾问一样也涉及到很多技术专业，包含院校资询，老年人医药学，婚姻与家庭资询，乱用资产资询，恢复资询，工作资询及其文化多样性资询。

通常，顾问协助顾客们作出决策，融入转变，及其处理在日常生活中日益突显的如自己的、社会发展的、文化教育的、岗位的问题。

院校咨询顾问们关键把精神聚集在协助青少年们解决学习和个人问题，而恢复咨询顾问则主要是协助这些人体层面有什么问题的顾客越来越能独立。

她们一样也涉足于发展与建立一个还原问题及其分配职业技能培训和学生就业。工作咨询顾问协助我们寻找一份适合的工作中。她们一样也协助大家提升求职工作的方法。

学术研究层面的学生就业销售市场十分窄小，这些有博士研究生称号的人发觉她们在为比较有限的就业岗位而进行强烈的市场竞争。結果，有一些受聘于如市场调研、广告行业、生产技术部及其人力资源管理等各单位。

而除开学界，心理学家顾问的就业岗位是十分幸福的。伴随着对禁毒教育，避免嗜酒和家暴的逐步高度重视，健康保健机构中的就业岗位也愈来愈多。

二、考试教材

应用原国家劳动和社会保障部机构撰写的心理咨询工作人员《国家职业标准》和《国家职业资格培训教程》，具体内容包含：

1、《基础知识》：

（1）基本知识第一章：基本心理学

包含基本心理学研究对象及內容，心理学的发展史，心理主题活动的生理学基本，觉得和直觉，记忆力，逻辑思维、语言及想像，观念与留意，必须与动因，心态、感情和信念，人格特质。

（2）基本知识第二章：发展心理学

包含发展心理学的研究对象，发展心理学发展史，婴幼儿的心理发展，幼儿阶段的发展心理，儿童期的心理发展，青春发育期的心理发展，男孩青春期的心理发展，中年期的心理发展，衰老期的心理发展。

（3）基本知识第三章：社会发展心理学

包含社会发展心理学史，研究对象和范畴，社会性与自身，社会认知与归因于，社会动机与社交媒体心态，态度，沟通交流与人际交往，社会影响，感情、婚姻与家庭。

（4）基本知识第四章：心理测量学

包含心理测试在心理咨询中的运用，精确测量与测量表，测试的常模，测验的信度，测试的效度，项目分析报告，测试定编的一般程序流程，心理测试的应用。

（5）基本知识第五章：超级变态心理学

包含超级变态心理学的目标，一切正常心理与出现异常心理以及区别，普遍出现异常心理的病症，普遍精神疾病，心理身心健康与心理不健康，关于健康心理学，心理不健康情况归类，工作压力与身心健康。

（6）基本知识第六章：资询心理学

咨询心理学的发展史，在我国心理咨询师的历史时间、现况与未来展望，在历史上的几类基础理论思想观点，心理咨询的目标、每日任务、归类和一般程序流程，不一样年龄层的心理咨询，婚恋交友、家中心理咨询，性心理咨询。

2、《技能操作》

心理确诊专业技能、心理咨询技能、心理测试专业技能

3、《职业道德》

三、报考常见问题

第一：心理学是理工科。心理系招生高中理科的大学毕业生，因为它牵涉到心理试验，牵涉到应用统计学专业知识。心理学是社会科学和人文科学交叉式的交叉学科(觉得更偏向于社会科学)。

第二：现阶段，一般心理咨询师独立靠给他人做心理咨询的收益并不是很丰厚。因为人民对心理咨询了解不及时，小城市的发展比较有限，在一线城市和更高級其他心理咨询师才可以更强发展。

第三：心理咨询师处理的是一切正常群体的心理问题。我国都还没心理医师的职业资格认证。因此大家常说的心理医师大多数是精神病医生变化回来的。她们处理有比较严重心理问题的群体，没有咨询顾问的工作能力范围内。

第四：报考了心理咨询师，就算是二级，也不等于你也就可以开张，离一个达标的咨询顾问还很漫长。记住了，那只不过是一个证件罢了，如今职业的心理咨询师非常少，许多全是企业评选学习培训的，报考资格证书以后，大伙儿依然做之前的工作中。

第五：假如你真的想把自己的心理咨询做为自身终生岗位，那么你一定要报名心理学本科自考(仿佛北京大学自考配有心理学学科)，或是要报考心理学有关的硕士研究生(在来看自学考试心理学大学本科比非心理学技术专业报考的心理学硕士研究生学得的专业知识多)。

四、基本准则

——合理性与针对性紧密结合。依据大学生心身发展规律性和心理健康教育知识规律性，科学合理进行心理健康教育知识工作中，不断完善心理健康教育知识和服务咨询管理体系，稳步提升学员心理身心健康水准，合理处理学员观念、心理和个人行为问题。

——客观性与独特性紧密结合。坚持不懈心理健康教育知识工作中朝向全体同学进行，对各个学员心理身心健康发展承担，关心学员个别差异，重视具体方法自主创新，分层次归类进行心理健康教育知识，达到不一样学员人群心理健康医疗要求。

——导向性与主体作用紧密结合。充分运用心理健康教育知识老师、心理咨询师、高校辅导员、教导主任等教书育人行为主体的主导地位，加强班级管理教书育人协力。重视学员行为主体影响力，不断加强学员自觉性、主动性，塑造独立自助式维护保养心理身心健康的认识和工作能力。

——发展性与保护性紧密结合。加强心理健康教育知识的广泛应用和散播，充足发掘学员心理潜力，塑造积极主动心理质量，推动学员身心健康和睦发展。高度重视心理问题的立即疏通，加强心理危机预防干涉，最大限度防止和降低比较严重心理困境案例的产生。